Texas limitará la formación sobre diversidad, equidad e inclusión en las universidades públicas estatales

Conozca en profundidad la ley SB17 del gobernador Abbott de Texas y sus implicaciones para la formación en materia de diversidad, equidad e inclusión.

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En un esfuerzo radical destinado a reducir la influencia y el impacto de la diversidad, la equidad y los esfuerzos de inclusión en las universidades públicas de Texas, el gobernador Greg Abbott ha firmado Ley del Senado 17 del Senado. La nueva ley, entre otros puntos importantes, prohíbe a las instituciones estatales de enseñanza superior mantener oficinas de DEI y llevar a cabo formación obligatoria en materia de diversidad, equidad e inclusión. Según la legislatura estatal que aprobó la ley, el proyecto prohíbe a las instituciones "respaldar una ideología que promueva el trato diferente de un individuo o grupo de individuos por motivos de raza, color u origen étnico." La ley entrará en vigor el 1 de enero de 2024.

La SB 17 se compara con una ley ley de Florida que pretende desfinanciar los programas de DEI en las universidades públicas del estado de Florida, así como la ya famosa "Stop Woke Act" promulgada en ese estado el año pasado. En medio de fuertes críticas por parte de los legisladores de varios estados, estas leyes pretenden restringir a las universidades públicas lo que muchos conservadores consideran que es impartir una determinada ideología a los estudiantes y empleados de esas instituciones. Syntrio no se pronuncia sobre la política de tales leyes, pero sí señala que hemos descubierto que la formación en diversidad, equidad e inclusión es un radio de una rueda mayor de la cultura del lugar de trabajo (y análogamente de la comunidad de educación superior) mejora la educación.

No cabe duda de que la formación en materia de DEI debe ir encaminada a ofrecer igualdad de oportunidades a todos los empleados y estudiantes sin distinción de raza, sexo, orientación sexual, condición de discapacidad o cualquier otra categoría protegida. Al combinar la educación sobre la comprensión de nuestras diversas características con la formación sobre los peligros de la discriminación laboral y su relación con el acoso, creemos que existe la oportunidad de abrir las mentes de los trabajadores y los estudiantes a los prejuicios que todos tenemos. Por lo tanto, restringir el acceso a una formación positiva en DEI que no tenga una base ideológica, sino que esté dirigida a la tolerancia de las personas de todos los orígenes (no sólo de las clases protegidas) es fundamental para mejorar la cultura del lugar de trabajo.

Algunos han opinado que leyes como la de Texas, que limitan las prácticas de equidad e inclusión de la diversidad en los colegios y universidades públicas, "perpetuarán el ciclo de intolerancia y discriminación". Si bien es cierto que el conocimiento es poder, y que educar a las personas sobre nuestras diferencias sociales, culturales, de nacionalidad y de origen siempre permitirá una mayor comprensión mutua (así como la innovación), también es comprensible que una gran parte de la población no quiera verse sometida a lo que consideran intentos de "forzar" ciertas consideraciones en el proceso de empleo o selección, en lugar de utilizar lo que consideran considera consideraciones "basadas en el mérito" a la hora de tomar decisiones sobre el empleo o la selección de estudiantes. De ahí que se plantee el dilema de cómo equilibrar mejor estas consideraciones contrapuestas.

Confíe en Syntrio para cumplir los requisitos de formación obligatoria

Syntrio cree firmemente que su método de educar a los trabajadores y a las instituciones de enseñanza superior en materia de diversidad, equidad e inclusión tiene en cuenta todas las opiniones sobre el tema. El objetivo de nuestra formación es educar a todo el mundo en el respeto a todos los puntos de vista, culturas, razas, sexos y cualquier característica diversa que uno pueda poseer, con el fin de entender de dónde viene la gente y tomar mejores decisiones independientemente de nuestros prejuicios inherentes a favor o en contra de determinadas personas. Nos esforzamos por garantizar que no se fomente ninguna ideología política o de otro tipo a través de nuestros cursos de formación, y somos totalmente objetivos a la hora de examinar dichos cursos por personas de diversos puntos de vista y procedencias. Por esta razón, estamos convencidos de que nuestros cursos fomentan la cultura y el respeto que todos deberíamos tenernos unos a otros, y creemos que las leyes restrictivas que limitan la capacidad de enseñar sobre estos temas pueden tener buenas intenciones, pero a menudo pueden errar el tiro. Por este motivo, le animamos a que siga ofreciendo una educación de calidad sobre este importante tema a los miembros de su plantilla en aquellas jurisdicciones en las que hacerlo esté limitado por la ley o la política.

¿Necesita ayuda para comprender los requisitos legales de formación de su Estado?

Nota del Editor: Este post fue publicado originalmente en Syntrio.com. En enero de 2024, Mitratech adquirió Syntrio, un proveedor líder de formación en ética y cumplimiento, prevención del acoso laboral y soluciones de denuncia anónima. El contenido ha sido actualizado desde entonces para reflejar nuestras ofertas de soluciones ampliadas, la evolución de las regulaciones de cumplimiento y las mejores prácticas en ética y gestión de riesgos.